«I have a class, it’s real, I can’t wait to start,» this elementary school teacher said as she prepares for her first back-to-school season. » Première rentrée pour Inès Lacour, professeure des écoles pleine d’appréhension mais prête à démarrer sa classe à Limoges.

Les élèves font leur rentrée ce lundi 1er septembre, les professeurs aussi ! Après avoir décroché son concours, Inès Lacour s’apprête à vivre sa toute première rentrée en tant que professeure des écoles dans une classe de maternelle. Tout l’été, elle s’est consacrée aux préparatifs. Désormais, elle n’attend plus qu’une chose : le début des cours.

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Thanks to her alternating training during her Master 2 in La Rochelle, Inès Lacour feels more confident to face this new school year.«When you are in alternating training, you are alone in a classroom, it went very well, it was very educational.»

Originally from Limoges, she wanted to return to the region after her studies, which is why she chose Haute-Vienne as her first choice. The competition was not without difficulty : «We have a ranking by academy and then by department, we rank the departments from one to three. Depending on the ranking, we get our department.» Ranked 12th out of 70, she was able to be assigned to Limoges and she is delighted.

This Friday, August 29, the young woman had her pre-school year: a meeting with the entire teaching team was organized to discuss the functioning before the return of students on Monday, September 1.

Inès Lacour, après avoir obtenu son concours, s’apprête à faire sa première rentrée en tant que professeure des écoles dans une classe de maternelle. Tout l’été, elle s’est consacrée aux préparatifs et attend avec impatience le début des cours. Le 28 août, la veille de la prérentrée, elle s’active pour les derniers préparatifs à l’école maternelle de La Brégère où elle exercera dès le lundi 1er septembre. In June, as soon as she learned that she had passed her exam, she went to the school in Limoges to meet her colleagues and prepare the programs: «The team welcomed me very well, I ask them questions. It allowed me to have advice on how the school works… how the person who was before me was functioning so that everything goes well from the start of the school year.»

Very focused, she has a heart to prepare everything as best as possible: «I have distributed the skills by periods, now I am making attendance labels.»

During the year, she wants to devote time to each child: «I have imagined a rotation, so that I see all the groups every day. That was something important for me, to see all the students every day.»

Working with the youngest in kindergarten has always been a vocation for this young woman. What she loves about this job is «being able to accompany the children, to try to take into account all the needs of the students and to teach them a lot about the first learnings.»

I will have an importance in the students’ life path, a small importance indeed, but one that matters.

Inès Lacour

Stagiaire primary school teacher in Limoges

The school year has not yet begun, but the impatience is already felt: «It’s the choice I hoped for, I worked for it, I have a class, it’s real, I can’t wait to start. There is inevitably some apprehension, it is a responsibility to have a full-time class.»

Thanks to her alternate training during her Master 2 in La Rochelle, Inès Lacour feels more serene to face this school year. «When you are in alternation, you are alone in a classroom, it went very well, it was very formative.»

Originally from Limoges, she wanted to return to the region after her studies, which is why she chose Haute-Vienne as her first choice. The exam was not without difficulty: «We have a ranking by academy and then by department, we rank the departments from one to three.» Selon le classement, Limoges a été choisie comme lieu d’affectation pour Inès Lacour, classée 12e sur 70. Elle se réjouit de cette affectation et a récemment participé à sa prérentrée à l’école maternelle de La Brégère. Lors de cette réunion avec l’équipe pédagogique, ils ont discuté du fonctionnement de l’école en préparation du retour des élèves le 1er septembre.

Inès Lacour est impatiente de démarrer sa carrière d’enseignante dans cette école et est enthousiaste à l’idée d’accueillir ses premiers élèves. Son affectation à Limoges a été déterminée en fonction de son classement, et elle est reconnaissante d’avoir été choisie pour ce poste.

La jeune femme est déterminée à faire de son mieux dans son rôle d’enseignante et à accompagner ses élèves dans leur parcours éducatif. Elle est motivée par sa passion pour l’enseignement et est prête à relever les défis qui se présenteront à elle.

La communauté éducative de l’école maternelle de La Brégère est également ravie d’accueillir Inès Lacour parmi eux. Ils sont convaincus qu’elle apportera une contribution précieuse à l’équipe pédagogique et qu’elle saura s’intégrer rapidement dans l’environnement scolaire.

En conclusion, l’affectation d’Inès Lacour à Limoges en tant qu’enseignante à l’école maternelle de La Brégère est le résultat de son classement et elle est impatiente de commencer cette nouvelle étape de sa carrière professionnelle. Son enthousiasme et sa détermination à réussir font d’elle une enseignante prometteuse, prête à inspirer et à accompagner ses élèves vers la réussite. Inès Lacour, fraîchement diplômée, s’apprête à faire sa première rentrée en tant que professeure des écoles stagiaires à Limoges. Le 28 août, veille de la prérentrée, elle s’active pour les derniers préparatifs à l’école maternelle de La Brégère où elle débutera le lundi 1er septembre.

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